Pour notre premier projet aux côtés de l’association « Sur les bancs de l’école », nous avons eu l’opportunité d’investir un lieu magnifique destiné à accueillir leur nouvelle structure. Afin de répondre aux besoins spécifiques de l’équipe et des enfants, une réflexion collective approfondie a été menée pour rendre l’ensemble des espaces parfaitement fonctionnels, ergonomiques et adaptés à l’accueil de personnes en situation de handicap.
1. Challenge architectural et préservation du patrimoine
- Remplacement de la porte cochère classée : L'un des plus grands défis de ce chantier a été le remplacement de la porte cochère d'origine. S'agissant d'un élément classé, un travail d'orfèvre a été nécessaire pour la reproduire et la remplacer strictement à l'identique, en respectant les exigences patrimoniales du lieu tout en garantissant une sécurité et une fonctionnalité modernes.
2. Réorganisation globale et aménagement des espaces
Le principal défi d’agencement résidait dans la redistribution complète de l’intérieur du bâtiment afin de rationaliser l’espace :
- Espaces de consultation et de suivi : Création de 9 bureaux au total, dont 6 bureaux redistribués dans une aile du bâtiment et un pôle dédié aux psychologues.
- Ergothérapie & Verrière : Aménagement d'une salle d'ergothérapie installée sous une remarquable verrière donnant sur une très belle cour intérieure.
- Accueil & Attente : Création de deux salles d'attente pour accueillir confortablement les familles.
- Pôle Administratif & Vie d'équipe : Aménagement d'une zone administrative à gauche de l'entrée, incluant une grande salle de réunion pour les débriefings d'équipe ainsi qu'une cuisine dédiée aux pauses du personnel.
- Optimisation & Rangement : Intégration de solutions de rangement sur mesure dans l'ensemble des bureaux et espaces de travail.
3. Identité visuelle, scénographie et ergonomie
Au-delà de l’agencement structural, un travail approfondi a été réalisé sur le design d’espace :
- Réflexion sur la palette de couleurs et l'intégration de la charte visuelle / des logos de l'association.
- Scénographie et ergonomie adaptées aux besoins des enfants et à l'accessibilité des personnes en situation de handicap.
4. Une aventure humaine et collaborative
Ce projet a été une expérience particulièrement enrichissante grâce à une collaboration étroite sur le terrain avec les équipes sur place, les éducateurs et les psychologues. Cette co-conception nous a permis d’apporter des réponses au plus près des usages quotidiens des professionnels et du bien-être des enfants.
